| 高师高等数学研究式教学的构想与实践 |
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| 引用本文： | 江羡珍.高师高等数学研究式教学的构想与实践[J].玉林师范学院学报,2004,25(5):25-28. |
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| 作者姓名： | 江羡珍 |
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| 作者单位： | 玉林师范学院,数学与计算机科学系,讲师,广西,玉林,537000 |
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| 基金项目： | 院内科研项目:关于《高等数学》课程“研究式教学”的理论与实践的研究(04BYSJ34)的研究成果 |
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| 摘 要： | 传统的高师高等数学课堂教学通常采用“满堂灌”的模式，既不利于提高学生的数学素质，也不利于未来教师教学能力的形成和发展．为此，笔者本着为转变教师的施教方式和学生的学习方式以及提高学生的数学素质出发．对高师高等数学课堂研究式教学做了总体构想．并付诸实践．
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| 关 键 词： | 高等教学 研究式教学 问题 |
| 文章编号： | 1004-4671(2004)05-0025-04 |
| 修稿时间： | 2004年3月8日 |
Speculation and Practice on the Research Type Teaching in Higher Mathematics |
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| JIANG Xing-zhen.Speculation and Practice on the Research Type Teaching in Higher Mathematics[J].Journal of Yulin Teachers College,2004,25(5):25-28. |
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| Authors: | JIANG Xing-zhen |
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| Abstract: | The traditional classroom teaching of Higher Mathematics often employs the duck-feeding mode, which makes no good to cultivate the students' mathematic quality, nor to futher develop the teachers' teaching capacity. There fore, the authodr made a speculation to the reseach type teaching in Higher Mathematics and fulfill it. |
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| Keywords: | higher mathematics the research type teaching problem |
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