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如何在生物教学中形成科学的世界观
作者姓名:贲春明
作者单位:秦皇岛外国语职业学院
摘    要:在传统教学中只注重对学生科学知识的传授,在新课程改革中更强调全面的提高学生科学素养的教育,科学素养教育成为科学课程的重要目标。如何加强科学素养教育成为实践新课程中亟待解决的问题。

关 键 词:科学素养  科学史  做科学
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