基于DASYlab的“信号处理”课程的研究性学习探索

为解决"信号与系统"与"数字信号处理"教学中出现的数学运算较多,学生难以掌握其实质的难题,应用DASYlab软件,开展研究性学习。使学生从实际课题出发,在查阅资料、方案设计与实施的过程中,发现问题、思考问题,促使学生综合运用所学知识,提高学生信息选择和整合能力,使学生在研究性学习过程中获得亲身参与研究探索的体验。