农村教师培训供给侧改革:理论、内容及保障 |
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引用本文: | 曾柏森.农村教师培训供给侧改革:理论、内容及保障[J].玉林师范学院学报,2022(6):129-133. |
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作者姓名: | 曾柏森 |
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作者单位: | 玉林师范学院教育科学学院 |
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基金项目: | 广西职业教育教学改革研究项目“基于教师职业能力标准的小学全科师范生培养与实践”(GXGZJG2021A054); |
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摘 要: | 农村教师培训供给侧改革对农村教师培训供给体系的完善具有重要的意义。根据公共产品理论分析,农村教师培训具有准公共产品的一般性质,因而其供给具有必然性和客观性。结合供给侧改革理论,农村教师培训供给侧改革主要涉及主体改革、要素改革、结构改革和制度改革。为保障农村教师培训供给侧改革的顺利推进,宜从优化政府教育行政职能、完善教师培训法律制度和加强供给主体内部管理建设等方面构建起保障机制。
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关 键 词: | 农村教师 教师培训 供给侧改革 教师专业发展 |
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