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| 在大学英语教学中如何渗透德育 | |
| 引用本文： | 彭田萍.在大学英语教学中如何渗透德育[J].萍乡高等专科学校学报,1999(1):51-53,56. |
| 作者姓名： | 彭田萍 |
| 作者单位： | 萍乡高等专科学校外语系!江西萍乡，337055 |
| 摘 要： | 语言作为人类最重要的交际工具，它不仅仅是一种单纯的声音和符号，也是表情达意的工具，是文化的载体。因此，在大学外语教学中，不但要重视培养学生的阅读能力，一定的听的能力和初步的写和说的能力，而且不可忽视利用英语教材所反映的特定的思想内容，对学生进行思想政治教育，道德情操的熏陶，人生哲理的启迪等多方面的教育。我们认为，在大学英语教学中渗透德育，是全面提高大学生素质的需要，也是英语教学本身的需要。一、在教学中加强学生的时代责任成为了迎接迅速变化的时代提出的挑战，为了使中国社会适应世界的变化，在国际经济、… |
| 关 键 词： | 大学英语教学 德育渗透 责任感 创造精神 学习兴趣 |
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