在传承中寻求对话与契机——民族院校汉语言文学专业发展路径探索 |
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引用本文: | 陈迎辉.在传承中寻求对话与契机——民族院校汉语言文学专业发展路径探索[J].大连民族学院学报,2011,13(4):430-432. |
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作者姓名: | 陈迎辉 |
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作者单位: | 大连民族学院文法学院,辽宁大连,116605 |
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基金项目: | 大连民族学院教育教学改革基金资助项目 |
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摘 要: | 民族院校的汉语言文学专业相对于综合性大学和师范院校同类专业而言,既有与之相似的共性问题,又面临着种种特殊的课题。对民族院校汉语言文学专业的发展道路和人才培养模式进行了探讨,提出民族院校汉语言文学专业在专业定位上要以人文精神的共性凝聚不同民族的文化个性,教材及知识体系建设凸显"对话性",着力培养具有跨文化适应能力的应用型人才。
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关 键 词: | 民族院校 汉语言文学专业 人文精神 对话性 跨文化适应能力 应用型人才 |
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