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杂志ISSN号
高校非计算机专业计算机基础教育研究
作者姓名:
魏婷
摘 要:
计算机基础教学已纳入高等学校面向非计算机专业的公共课程教学体系,掌握计算机的基础知识和操作技能,已经成为当前大学生必备的基本素质。本文通过对高校非计算机专业开展计算机基础教育的思考,对高校计算机基础教育的模式和内容、手段和方法进行了分析,进而提出一些在教学实践中行之有效的观点、方法。
关 键 词:
高校 非计算机专业 计算机基础教育 教育模式 教育方法 教育内容
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