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设计性实验对学生创新能力的培养
作者姓名:
王晓丽
作者单位:
长春大学电子信息工程学院 吉林长春130022
摘 要:
本文根据目前实验教学中存在的实际问题,分析了设计性的作用、特点,从几个不同的方面阐述了设计性实验与学生创新能力的培养之间的关系,以及设计性实验对学生创新能力培养的重要意义。
关 键 词:
实验教学
设计性实验
创新能力
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