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分类号
杂志ISSN号
三种职业教育人才培养模式的基本特征与评价
作者姓名:
徐涵
作者单位:
沈阳师范大学教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
摘 要:
职业教育人才培养模式经历了传统的学徒制、学校形态和合作式的发展过程.不同的人才培养模式具有不同的基本特征,与传统的职业教育人才培养模式相比,合作式的职业教育人才培养模式具有不可比拟的优势.
关 键 词:
职业教育
人才培养模式
发展
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