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| 谈数学课教学中如何激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 吴晓辉.谈数学课教学中如何激发学生学习兴趣[J].南昌职业技术师范学院学报,2000(4):138-138. |
| 作者姓名： | 吴晓辉 |
| 作者单位： | 南昌市商业技工学校 |
| 摘 要： | 要教好数学课,首先教师必须遵循数学本身规律和学生认知规律,通过恰当的教学方法、生动的直观形象、融洽的教学氛围、巧妙的教学语言、丰富的数字美去激发学习兴趣,调节学生情绪,使课堂教学高潮迭起、效率倍增。一、采取多种形式,运用恰当的教学方法,激发学生学习兴趣课堂教学要富有启发性、趣味性和应用性,能把握学生情感的脉膊,诱发认知兴趣,活跃课堂气氛,使学生在高涨的情感中发展智力,使教学成为有吸引力的活动,也有利于教学高潮的形成。1、启发性教学在数学课中尤为重要,只有当学生的心理进入心求通而不解,才能激起学生浓厚的认知兴趣… |
| 关 键 词： | 数学课 教学方法 学习兴趣 课堂教学 直观教学 学习积极性 教学氛围 智力开发 |
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