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提高职校物理教学质量的策略研究
引用本文:张金华.提高职校物理教学质量的策略研究[J].南昌职业技术师范学院学报,2000(2):90-91.
作者姓名:张金华
摘    要:本文以“学生发展为本”作为指导思想,从提高职校物理教学的成效,使职校的物理教学更好地为专业培养目标服务出发,根据个人的教学实践经验,着重阐述了发挥教师情感作用、控制课堂 教学过程、培养学生良好学习习惯和加强科学教育方法具体策略。

关 键 词:职业技术学校  物理  教学质量  情感教学  教学策略
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