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| 导语修辞:从意义到策略的运用 | |
| 引用本文： | 王进.导语修辞:从意义到策略的运用[J].龙岩学院学报,2000(1). |
| 作者姓名： | 王进 |
| 摘 要： | 修辞遍及了各种言语活动。作为以引起学生兴趣 ,促使其思想和行为发生预期变化的重要手段之一的课文导语 ,更是与修辞密切相关。情景和需要构成了导语修辞的前提 ;变异和对语词的调整以及辞格的精心选择是导语修辞的常用策略。其目的都是为了让言语的接收者(学生)受到感染和影响 ,达到教师要求的发展变化 |
| 关 键 词： | 导语 修辞 策略 情景 |
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