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| 师专书法教学初探 | |
| 作者姓名： | 钟伟明 |
| 摘 要： | 中小学没有规范、系统、长期地开设书法课 ,给师专书法教学带来诸多不便。作为教师的职业技能 ,师专书法课的地位亟待提高。师专书法教学要突出其师范性特征(临习书体的单一性和易接受性、文字形态的规范性、书法类型的实用性) ,精讲多练 ,重视直观教育 ,作业量化、严格考核制度 |
| 关 键 词： | 技能 量化 临摹 师范性 |
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