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高校管理者信息素养现状及其培养框架研究
引用本文:耿伟杰.高校管理者信息素养现状及其培养框架研究[J].创新科技,2014(22).
作者姓名:耿伟杰
作者单位:中原工学院图书馆,河南 郑州,450007
基金项目:2014年度河南省教育科学“十二五”规划课题“高校管理者信息素质现状及其培养框架研究”(2014-JKGHC-0093)阶段性研究成果之一。
摘    要:信息素养是人们利用信息技术获取自己需要信息的能力,也是每个社会成员的基本生存能力。对高校管理者的信息素养进行研究,一是为了解决高校管理者在学校管理信息化过程中遇到的困难,检验管理者的信息素养水准,促进管理者自主学习;二是通过制定高校管理者信息素养评价指标来提高高校整体的信息化建设水平和管理效率。

关 键 词:高校管理者  信息素养  信息素质
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