摘 要: | 师专学制为二年,学生在校学习时间相对较短,与四年制本科相比,英语语言能力不会达到较高的程度,知识面也不会拓宽到较高的程度.因此,根据现有条件,学生在校期间只能是英语语言能力和英语教学实践能力的一种强化训练,只有这样才能突出师专的特色,培养出适合社会需要的新型中学教师.英语专业的优秀生应具备以下几种能力:1.熟练的语言能力(grammatical competence).指理解和创造正确外语句子的能力,掌握基本的语音、语法和词汇方面的知识.这种能力是课堂教学解决的重点,是对学生最基本的要求.这种能力的培养是要花费很长时间的.在此种能力的基础上才能进一步培养和发展社会
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