高校公共体育开设散打选项课的研究 |
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引用本文: | 刘含辉.高校公共体育开设散打选项课的研究[J].科技信息,2011(14):I0276-I0277. |
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作者姓名: | 刘含辉 |
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作者单位: | 黄河科技学院体育学院 |
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摘 要: | 本文采用文献资料法、调查法对高校公共体育散打选项课进行研究,研究结果表明,散打选项课可以使学生增强体质,运用适宜的方法调节自己的情绪,磨练出勇敢顽强的意志品质,形成良好的体育锻炼习惯,能独立制定适合自身的体育锻炼的方式,并且能有效地提高学生们的体育文化素养和观赏水平。同时也可以使学生了解中国传统文化,增强大学生对民族优秀文化的认同和自信,有助于激发学生的民族自豪感,振奋民族精神、凝聚民族力量,从而树立民族自尊心,自信心和自豪感,使中华民族优秀的民族文化代代相传,发扬光大。
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关 键 词: | 高校 公共体育 散打选项课 |
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