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| 论外语教学中的年龄因素 | |
| 作者姓名： | 郑大伟 |
| 作者单位： | 安徽大学外语学院 |
| 摘 要： | 本文介绍了语言习得关键期假说及其背景,分析了我国目前的儿童英语教学现状,并提出了其中存在的问题,探讨在我国的基础英语教育阶段应该如何理解和运用关键期假说给我们的启示来指导中国的儿童英语教学. |
| 关 键 词： | 关键期假说 儿童英语教学 越早越好 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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