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从德布罗意的思想谈现代物理教育
作者姓名:丁逊
作者单位:湖北师范学院,物理系,湖北,黄石,435002
摘    要:从德布罗意相波思想的发展和其本人的个人成长经历事实出发,发现其中的特点,并揭示其与现代物理教育的关联,寻求和探讨现代物理教育中的人才培养和物理学习的有效模式。

关 键 词:相波 交叉融合 高效学习 人才培养 德布罗意 物理教育
文章编号:1009-2714(2002)01-0021-03
修稿时间:2001-03-20
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