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优化课堂教学激发学习兴趣
引用本文:林群.优化课堂教学激发学习兴趣[J].科技信息,2008(21).
作者姓名:林群
作者单位:福建三明职业技术学院医药护理系
摘    要:处于"夹缝"位置的中等职业教育的学生普遍存在着文化基础知识水平偏低、学习兴趣不高的问题.我们可以通过在课堂上运用比喻、拟人、多媒体、课堂练习等手段吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣.最佳地接收教学信息,使学生变被动学习为主动学习.

关 键 词:导入  直观教学手段  课堂练习  兴趣
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