电气工程类学生工程实践能力培养的研究

本文通过对工程问题的特点和理想工程师的知识与能力要求的分析,针对目前我校电气专业实践教学环节中存在的不足之处,提出了电气专业实践教学环节改革方案的构想,结合电力配电系统实验教学的改革与实践,探讨了培养高素质综合应用型人才的途径。