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| PBL教学模式对提高体育专业学生文献检索能力的实践研究 | |
| 引用本文： | 姚依民,张成林.PBL教学模式对提高体育专业学生文献检索能力的实践研究[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2011,17(3):129-131. |
| 作者姓名： | 姚依民 张成林 |
| 作者单位： | 安庆师范学院体育学院,安徽安庆,246133;安庆师范学院体育学院,安徽安庆,246133 |
| 摘 要： | 提高体育专业本科生文献检索能力是一项重要课题,文章运用专家访谈法和教学实验法,以体育专业学生的毕业论文(设计)为切入点,在体育专业学生文献检索教学中运用PBL(Prob lem-based Learn ing)教学模式进行实验研究。研究结果表明,采用PBL教学模式后,突出了文献检索教学的实践性,合理拓展了教学内容,激发了学生的学习热情和积极性,提高了学生的文献检索能力和专业素养。 |
| 关 键 词： | PBL教学模式 体育专业 文献检索 |
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