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| 任务型教学法与听说教学法之对比探究 | |
| 引用本文： | 张勤.任务型教学法与听说教学法之对比探究[J].潍坊学院学报,2009,9(3). |
| 作者姓名： | 张勤 |
| 作者单位： | 泰山职业技术学院,山东,泰安,271000 |
| 摘 要： | 恰当运用教学法会使得教学效果事半功倍。对任务型教学法和传统口语教学法——听说法分别进行尝试和总结,发现两种教学模式迥然不同,教学的实施过程也截然相反,各自有着鲜明的特点。任务型教学法的特点是"用中学",而传统的听说教学法的特点是"学后用"。 |
| 关 键 词： | 教学法 任务型 听说型 口语 |
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