英语活动教学法中的优化控制 |
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引用本文: | 钟瑛娜.英语活动教学法中的优化控制[J].南昌高专学报,2008,23(6):110-110. |
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作者姓名: | 钟瑛娜 |
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作者单位: | 江西省赣州市第九中学,江西,赣州,341000 |
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摘 要: | 活动教学法的宗旨是倡导在教学中通过各种活动的形式组织英语教学,而这种形式的教学能避免以教师为中心.忽视学生的学习主体性,能提高学生的学习主动性和实践能力。教学是一门科学,教师应围绕教学目标精心设计教学活动,优化课堂活动的控制,实施活动教学法可以不断激发学生学习的兴趣,唤起他们用英语交流的欲望。调动他们学习英语的积极性,从而达到动而不乱,活而不杂,学而有序的学习境界。
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关 键 词: | 活动教学法 优化控制 教学目标 语言交际 调控 |
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