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对西南少数民族农村地区数学教师专业素质结构问题的思考
引用本文:傅茁.对西南少数民族农村地区数学教师专业素质结构问题的思考[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2007,26(4):77-79.
作者姓名:傅茁
作者单位:长江师范学院,渝东南教师教育研究中心,重庆,涪陵,408003
摘    要:调查发现,西南少数民族农村地区数学教师的专业素质结构存在下列问题:教师专业知识贫乏,教师专业技能不强,教师专业情意欠健全.促进少数民族农村地区数学教师专业化发展的措施有:提升教师的社会地位和经济地位,健全教师专业情意;营造浓厚的学习与科研氛围;提升教师课堂教学技能;教师应反思农村数学教学行为.

关 键 词:少数民族  数学教师  专业素质结构  措施
文章编号:1673-8012(2007)04-0077-03
修稿时间:2007-06-04

The Thoughts on the Professional Quality Structure of the Rural Mathematics Teachers in the Southwest Minority Region
FU Zhuo.The Thoughts on the Professional Quality Structure of the Rural Mathematics Teachers in the Southwest Minority Region[J].Journal of Chongqing University of Arts and Sciences,2007,26(4):77-79.
Authors:FU Zhuo
Institution:Southeast Changes the Teacher to Educate the Research Center, Yangtze Normal University, Fuling Chongqing 408003, China
Abstract:
Keywords:minority  mathematics teacher  professional quality structure  measures
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