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浅谈"意境美"教学
引用本文:任雪晨.浅谈"意境美"教学[J].平顶山学院学报,2002,17(6):94-95.
作者姓名:任雪晨
作者单位:保定三中,河北 保定,071000
摘    要:意境美是艺术美的最高境界,中国传统美学把"意"看作是艺术美的精髓,意境美教学能使学生深刻理解作品,产生联想,丰富想象,产生了强烈的创作欲望,收到最佳的教学效果。

关 键 词:意境  意境美  艺术美  想象
文章编号:1008-5211(2002)06-0094-02
修稿时间:2002年6月19日

On the teaching of artistic beauty
Abstract:
Keywords:artistic conception  artistic beauty  art beauty  imagination
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