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| 地理研究性学习的尝试与思考 | |
| 引用本文： | 万俊丽.地理研究性学习的尝试与思考[J].河南科技,2010(2):48-49. |
| 作者姓名： | 万俊丽 |
| 作者单位： | 郑州市第四十七中学 |
| 摘 要： | 全面推进素质教育,培养具有主动发展和终身学习能力,能适应时代要求的新人,是中学教育的基本任务.而研究性学习作为素质教育的重要组成部分,扮演着举足轻重的角色. |
| 关 键 词： | 研究性学习 地理 终身学习能力 素质教育 中学教育 组成部分 |
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