在《实变函数》课程教学中培养学生科研能力的体会 |
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引用本文: | 许绍元,陈亮.在《实变函数》课程教学中培养学生科研能力的体会[J].淮北煤师院学报,2003,24(2):53-56. |
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作者姓名: | 许绍元 陈亮 |
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作者单位: | 淮北煤炭师范学院数学系,安徽淮北235000 |
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摘 要: | 本以《实变函数》课程中的三分Gantor集的教学为例,探讨了如何在教学过程中培养学生的科学研究能力及其对培养面向21世纪创新人才的重要意义.
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关 键 词: | 高校 实变函数教学 科研能力 三分Gantor集 因材施教 教学改革 能力培养 |
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