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| 浅议历史教学中差生的学习 | |
| 引用本文： | 韩庆龙.浅议历史教学中差生的学习[J].科技信息,2007(19):224-224. |
| 作者姓名： | 韩庆龙 |
| 作者单位： | 承德市第七中学 河北承德067000 |
| 摘 要： | 教师这一职业面对的总是千差万别的学生,有的聪明好学成绩优秀、有的贪玩好耍成绩落后,我们习惯以成绩为依据把学生划分为优生和差生。我们为优生欣喜,为差生苦恼。那么,在历史的课堂教学中, |
| 关 键 词： | 历史教学 差生 学习 课堂教学 教学活动 成绩 学生 优生 |
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