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从心理学角度探究职业院校学生的学习动机
引用本文:皮湘娥,欧阳波仪.从心理学角度探究职业院校学生的学习动机[J].科技信息,2007(6):157.
作者姓名:皮湘娥  欧阳波仪
作者单位:湖南省株洲市中等职业学校,株洲职业技术学院
摘    要:经大量调查对职业院校学生的学习动机进行分析、归类,并从心理学的角度分析了其主要的影响因素,实践证明通过启发式教学、组织学习竞赛和正确指导结果归因等有效方法可适度激发他们的学习动机,使学生学有所成.

关 键 词:学习动机  心理学  措施  调查  研究
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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