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| 传染病学教学面临的困境及对策 | |
| 引用本文： | 陈振南.传染病学教学面临的困境及对策[J].科技资讯,2007(24):107-107. |
| 作者姓名： | 陈振南 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市卫生学校,河北廊坊,065000 |
| 摘 要： | 传染病学教学的难度越来越大,表现在病种、病例数逐年减少;年轻授课教师缺乏临床实践经验;教材内容落后;传染病科向感染病科转型期的纷乱,等诸多方面.摆脱困境的出路是改革,而能否保证改革成功的关键是观念的改变,既要勇于打破传统观念的束缚,闯出一条新路,又要真正高度重视,踏踏实实地做好各项具体工作. |
| 关 键 词： | 传染病学 感染病学 教学 改革 |
| 文章编号： | 1672-3791(2007)08(c)-0107-01 |
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