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| 实践性活动在英语故事教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 马静华 |
| 作者单位： | 上海市南汇区周浦澧溪小学 |
| 摘 要： | 牛津英语教材的编写中不乏富有生活情趣的小故事,它们浅显易懂,叉富含哲理。在教学中,教师应充分挖掘教材的内涵,设计各种实践性强的活动。这些活动应以学生的语言实践为主,以学生的学习兴趣和内在需要为基础,以实现学生主体能力综合发展为目的,让学生通过动口、动手、动脑,引导学生在实际操作过程中获取知识,激发学生的思维活动,把认识活动引向深入, |
| 关 键 词： | 实践性活动 故事教学 英语教材 引导学生 生活情趣 语言实践 内在需要 学习兴趣 |
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