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基于改进的Apriori算法的教学质量分析
引用本文:
巫红霞.基于改进的Apriori算法的教学质量分析[J].松辽学刊,2009,30(4):116-118.
作者姓名:
巫红霞
作者单位:
镇江高等专科学校,江苏镇江212300
摘 要:
提出一种改进的Apriori算法,分析教学效果与教师的性别、年龄、职称和学位等因素关联,为教学部门提供决策支持信息,更好地提高教学质量。
关 键 词:
关联规则
教学质量
频繁集
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