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| 高职数学教学中的“论”和“导” | |
| 引用本文： | 金仲伯.高职数学教学中的“论”和“导”[J].科技信息,2007(35). |
| 作者姓名： | 金仲伯 |
| 作者单位： | 无锡机电高等职业技术学校自动化工程系 江苏无锡214028 |
| 摘 要： | 目前高职数学教学课时压缩,师生均需在学以致用方面动脑筋;而正确处理每一理论部分前的引导内容,是实现这一目标的有效手段。 |
| 关 键 词： | “论” “导” “用” |
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