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| 写作教学中学生相对差异心理及其控制策略 | |
| 引用本文： | 赵乔翔.写作教学中学生相对差异心理及其控制策略[J].湖北三峡学院学报,2003,25(3):78-81. |
| 作者姓名： | 赵乔翔 |
| 摘 要： | 阐述了写作教学中学生相对差异心理的本质内涵，概括了写作教学中学生相对差异心理的四个基本特征，分析了写作教学中学生相对差异心理的三大影响因素及其相互关系，解析了写作教学中学生相对差异心理的二重效价，从三个方面提出实施写作教学中学生相对差异心理有效控制与疏导的策略。 |
| 关 键 词： | 写作教学 学生 相对差异心理 控制策略 语文教学 基础教育 作文批改 |
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