首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

更正
引用本文:王欣美.更正[J].科技信息,2008(1):253-253.
作者姓名:王欣美
作者单位:山东师范大学文学院 山东济南250000
摘    要:著名语言学家吕叔湘曾说过:"语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。"可见,人语言能力是在学习实践的模仿和创新中逐渐提高的。文句仿写和改写的训练涉及到语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用等诸多方面,能够培养学生的语言、阅读、写作等多种语文能力。同时,文句仿写和改写的题目有利于考查学生的积累能力、联想想像能力、迁移能力、创新能力,成为近几年高考的核心题型。所以,文句仿改无论对语文教学还是语文考试都具有重要意义,笔者将结合多年的一线教学实践,对文句仿改的作用和如何进行仿改训练进行探究。

关 键 词:文句仿写  文句改写  语文能力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号