以技能考证为主线-高职《电力电子技术》教学的探索 |
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引用本文: | 马晓莉,南权.以技能考证为主线-高职《电力电子技术》教学的探索[J].甘肃科技,2015(10). |
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作者姓名: | 马晓莉 南权 |
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作者单位: | 1. 宁夏职业技术学,宁夏 银川,750021 2. 宁夏隆基宁光仪表有限公司,宁夏 银川,750027 |
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基金项目: | 宁夏职业技术学院科研项目(编号XJ201417)。 |
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摘 要: | 以职业技能考工为主线,高等职业技术院校《电力电子技术》教学模式改革的构建,通过分析电气自动化专业教学大纲及维修电工职业资格考试大纲,选取课程项目内容、设置相应实训环节和制定实训室管理维护制度。对培养学生学习能力,提高职业技能,获取维修电工职业资格证书奠定基础,是提高高职《电力电子技术》专业课程教学质量和效果的良好途径。
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关 键 词: | 电力电子技术 双证融通 教学做一体化 |
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