学习动机与大学生英语听说能力的提高 |
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引用本文: | 呼媛.学习动机与大学生英语听说能力的提高[J].科技信息,2007(29):271-271,298. |
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作者姓名: | 呼媛 |
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作者单位: | 西安理工大学外语教学部 陕西西安710048 |
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摘 要: | 本文以新课程要求更高的英语听说能力为背景,分析了学习动机理论,指出培养和激发听说学习的兴趣和动机的重要性,同时提供了实现这一目标的几条可行性的措施,旨在为英语听说教学的成功起到积极作用。
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关 键 词: | 学习动机 听说能力 激发 |
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