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班主任工作中的情感教育
引用本文:
戴乃功.班主任工作中的情感教育[J].杭州师范学院学报(自然科学版),1990(3).
作者姓名:
戴乃功
摘 要:
班级中的情感教育是指班主任在向全班同学进行德智体美劳各育时要有意地对情感“专门作用”,重视各育中的情感因素,更好地完成党和国家交予我们的教育任务。班主任要根据中小学生的情感特点及情感形成、发展的规律,培养学生健康的情感,同时发展其调节控制情感的能力。
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