试论英语教学改革之3R模式——以高职护理专业为例 |
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引用本文: | 张艳萍.试论英语教学改革之3R模式——以高职护理专业为例[J].长沙大学学报,2012,26(4):151-152. |
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作者姓名: | 张艳萍 |
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作者单位: | 宁波天一职业技术学院英语教研室,浙江宁波,315104 |
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基金项目: | 第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题 |
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摘 要: | 护理专业已被列入国家紧缺人才专业予以重点扶持,涉外护理专业广受欢迎,改革高职院校护理专业公共英语教学模式成为必然。因此,高职院校护理专业公共英语教学须在基于医学行业、护理专业和学生终身发展三结合,以服务岗位或护理内容为模块,涉外护理交际能力培养为主线,阅读或借助字典阅读涉外护理文献为辅和加强英语基础知识整合的3R(rehearsing-演、reading-阅、reflecting-思)教学模式下,建构新的教学方法、教学手段和教学评价体系等要素。
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关 键 词: | 3R教学模式 涉外护理 英语教学改革 |
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