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韩国汉语教学现状和改进建议——以江原道原州雉岳高中为例
作者姓名:张璐
作者单位:陕西理工学院文学院,陕西汉中,723000
基金项目:陕西省教育厅与韩国江原道教育厅2012年汉语合作交流项目,陕西理工学院2011年校级教育科研项目“中韩高级中学教育对外开放与合作研究”
摘    要:以当前韩国江原道雉岳高中的汉语教学现状为依据,从汉语课开课方式、教材编撰内容、语音课和汉字课的开课情况、学生的学习效果等方面入手,以中国汉语教师的角度,提出未来韩国国内汉语教学可能改革的教学建议。

关 键 词:汉语课  汉字课  语音教学  练习题设计  韩国汉语教学
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