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科学课程对学生科学素养培养的探讨
引用本文:彭亮.科学课程对学生科学素养培养的探讨[J].科技资讯,2008(28).
作者姓名:彭亮
作者单位:深圳市南山外国语学校,深圳,518000
摘    要:科学课程的核心理念是全面提高学生的科学素养,科学素养观给予科学课程改革以新的逻辑基点。本文探讨了教师如何在教学中结合科学课程更好的培养学生的科学素养。

关 键 词:探究  科学素养  STS教育
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