加强馆校深度融合,创新科普宣教举措——浅析上海城市规划展示馆“规划科普进校园”活动项目 |
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引用本文: | 沈越美.加强馆校深度融合,创新科普宣教举措——浅析上海城市规划展示馆“规划科普进校园”活动项目[J].华东科技,2018(4). |
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作者姓名: | 沈越美 |
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作者单位: | 上海城市规划展示馆 |
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摘 要: | 根据科普教育活动的一般规律和新形势下青少年课外教育的新特点,结合"规划科普进校园"活动过程中所取得的效果、产生的问题、受众的反馈进行调查研究,在总结经验的基础上,提高、丰富科普教育活动新需求、新方法,归纳、总结科普教育活动的理论认知和实践经验。
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