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高职护理应用解剖学教学改革初探
引用本文:李东印.高职护理应用解剖学教学改革初探[J].科技咨询导报,2011(24):172-172.
作者姓名:李东印
作者单位:苏州卫生职业技术学院;
摘    要:高职教育培养的是具有综合职业能力专门人才,由于护理行业服务于病人的特殊性,对综合能力要求显得更为必要。同时个人能力的培养是长期的持续的过程,应该贯穿其在校接受教育的整个过程。有感于此,我们在护理应用解剖学的教学改革中贯穿了提高学生的能力为本位这一理念。

关 键 词:高职护理  综合职业能力  护理应用解剖学  教学改革  
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