新工科背景下机械基础实验课程思政的融合探索 |
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引用本文: | 包海涛,杨睿,王殿龙,王德伦,蔡引娣,王智,韦磊.新工科背景下机械基础实验课程思政的融合探索[J].实验室科学,2023(2):229-232+237. |
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作者姓名: | 包海涛 杨睿 王殿龙 王德伦 蔡引娣 王智 韦磊 |
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作者单位: | 大连理工大学机械实验教学中心 |
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基金项目: | 2022年大连理工大学大学教育教学改革专项基金项目(项目编号:YB2022042); |
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摘 要: | 课程思政对大学生世界观、人生观、价值观的形成发挥重要作用。在新工科建设的大背景下,实验作为实践的重要环节,同样需要发挥自身的价值。分析总结当前实验课程进行思政建设存在的问题,并给出了解决策略。最后结合“机械设计实验”教学实践从多个方面分析论述了课程思政内涵点落实的要点。在建设实践中积累了一些有益经验,具有一定的参考价值。
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关 键 词: | 课程思政 新工科 实验 机械设计 |
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