| 图式理论与英语阅读教学 |
| |
| 引用本文： | 王玉梅.图式理论与英语阅读教学[J].太原科技,2004(5):81-83. |
| |
| 作者姓名： | 王玉梅 |
| |
| 作者单位： | 山西省晋中市农业学校,山西,榆次,030600 |
| |
| 摘 要： | 培养学生的阅读能力是中学英语的重要任务，运用图式理论，并指导学生激活图式建立图式和运用图式，对提高学生的阅读理解能力大有益处。
|
| 关 键 词： | 图式理论 英语阅读理解能力 高中英语教学 |
| 文章编号： | 1006-4877(2004)05-0081-03 |
| 修稿时间： | 2004年5月10日 |
Schemata Theory and English Reading Teaching |
| |
| Wang Yumei.Schemata Theory and English Reading Teaching[J].Taiyuan Science and Technology,2004(5):81-83. |
| |
| Authors: | Wang Yumei |
| |
| Abstract: | Training students'reading ability is an important task in high school English teaching,guiding student to activate schemeta, establish schemeta and the apply schemeta have much profit to improve the students' reading comprehension ability. |
| |
| Keywords: | schemata theory English reading and comprehension ability English teaching in senior high school |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
