基于案例研究的高中地理教学创新实践 |
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引用本文: | 史瑞英.基于案例研究的高中地理教学创新实践[J].广西师院学报,2011(Z1):159-160. |
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作者姓名: | 史瑞英 |
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作者单位: | 北京大学南宁附属实验学校 |
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摘 要: | 案例教学是新课程标准下地理学科最重要的教学方法之一。针对教材中的案例典型但不实用的弊端,根据南宁市乡土地理特征和学生的喜好,选取师生身边的案例来开展教学,将地理课的理论性和实践性有机地结合,对提高学生的自主学习能力和创新能力进行尝试,收到了较好的教学效果。
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关 键 词: | 案例 创新实践 地理 |
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