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分类号
杂志ISSN号
有心栽花与无心插柳
作者姓名:
金云坤
作者单位:
泰安市宁阳第十一中学
摘 要:
执教《陌上桑》(语文版初中语文七年级上)一文,通过第一课时读、译、析、品。学生基本把握了人物形象,理解了侧面描写的手法。因笔者在一些资料中看到有关使君形象是“好色”还是“爱美”的争议,感到这应是引导学生个性化阅读的绝好时机,
关 键 词:
插柳
人物形象
引导学生
《陌上桑》
个性化阅读
初中语文
侧面描写
七年级
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