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小学语文阅读教学有效性初探
引用本文:王丽梅,张立云,赵玲玲.小学语文阅读教学有效性初探[J].科技咨询导报,2013(3).
作者姓名:王丽梅  张立云  赵玲玲
作者单位:1. 青州市黄楼街道韩家小学 山东青州262500
2. 州市黄楼街道贯店小学 山东青州261031
摘    要:课堂教学的有效性与教学的质量息息相关,长久以来,关于提高小学语文教学有效性方面的论文很多,但是关于提高小学语文阅读教学方面有效性的论文却很少.阅读在语文教学中占据着很大的比重,小学阅读教学是为学生在日后的语文阅读学习打下基础的关键,尤为值得重视.对此,该文列举了当下小学语文阅读教育存在的一些问题,并从几个方面探讨了提高小学语文阅读有效性的策略.

关 键 词:小学教育  阅读教育  有效性  建议
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