| 英语专业学生听力理解的元认知认识调查 |
| |
| 引用本文： | 侯云洁. 英语专业学生听力理解的元认知认识调查[J]. 曲靖师范学院学报, 2004, 23(5): 74-77 |
| |
| 作者姓名： | 侯云洁 |
| |
| 作者单位： | 云南师范大学,外语学院,云南,昆明,650092 |
| |
| 摘 要： | 元认知认识是人们对认知活动的思考和意识。在语言学习中元认知认识有着重要的作用。听力成功与不成功在听力学习中的元认知认识存在着很大的差异。听力教学中如果能培养或加强学生的元认知意识，既可以促进教与学的效果，又能养成学生自主学习的习惯。
|
| 关 键 词： | 元认知认识 听力成功者 听力不成功者 |
| 文章编号： | 1009-8879(2004)05-0074-04 |
| 修稿时间： | 2004-08-26 |
A Survey on Metacognitive Knowledge about Listening Comprehension of English Major Students |
| |
| Hou Yunjie. A Survey on Metacognitive Knowledge about Listening Comprehension of English Major Students[J]. Journal of Qujing Normal College, 2004, 23(5): 74-77 |
| |
| Authors: | Hou Yunjie |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | metacognitive knowledge successful listeners unsuccessful listeners |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
