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教师的角色与时代的变换——论高校德育教师的角色转换
引用本文:程振刚.教师的角色与时代的变换——论高校德育教师的角色转换[J].科技信息,2008(21).
作者姓名:程振刚
作者单位:广东省梅州市嘉应学院医学院
摘    要:本文认为信息时代高校德育教师角色应实现三个转换,即在教师和学生的关系方面,要从权威者向对话者转换;在教师和教材教法的关系方面,要从遵从型向创造型转换;对于教师自身的发展要求来说.要从单一性的讲授者向更丰富的角色转换.

关 键 词:信息时代  高校德育教师  角色转换
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